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BRIK&JAMES : Des pratiques innovantes pour les jeunes NEET et en refus scolaire anxieux

 

Programme détaillé de la journée

https://www.maisondesados-strasbourg.eu/wp-content/uploads/2026/01/2026-01-29-Programme-_web-1.pdf

 


Le dispositif BRIK&JAMES est né en 2023 de la fusion de deux projets, ce dispositif unique en son genre accompagne des jeunes de 11 à 29 ans en rupture, en s’appuyant sur :

  • Une approche sur mesure, adaptée à chaque jeune, loin des solutions standardisées.
  • Un lieu innovant, BRIK’ados, où l’art et le social créent des dynamiques nouvelles.

 


 

L’équipe BRIK&JAMES, de la Maison des adolescents de Strasbourg, vous invite à une journée d’étude placée sous le signe de l’innovation et du partage d’expériences.

Au cœur de cette rencontre : les retours d’un projet expérimental, mené pour et avec des adolescent·e·s et des jeunes adultes en refus scolaire anxieux ou en errance socioprofessionnelle (NEET), et qui vise aujourd’hui à se pérenniser.

Cette journée est structurée pour réfléchir et agir ensemble autour de questions clés :

  • Quelles méthodes innovantes et systémiques pour répondre à la complexité des parcours ?
  • Comment l’art, l’artisanat et l’activité physique enrichissent-ils l’accompagnement médico-social ?
  • Quels critères de réussite pour une remobilisation durable, au-delà des objectifs préétablis ?
  • Comment impliquer les familles et les partenaires pour renforcer l’impact des actions menées ?

Entre retours d’expérience, tables rondes et ateliers immersifs, les participant·e·s seront invité·e·s à découvrir et discuter de nouvelles façons d’agir.

Cette journée sera l’occasion de faire dialoguer la pratique et la recherche, de croiser les regards entre professionnel·le·s, chercheur·euse·s et jeunes concerné·e·s, et d’ouvrir ensemble des perspectives inédites pour l’accompagnement des parcours atypiques.

« C’est la marge qui tient la page »
Jean-Luc GODARD

Lieu accessible PMR, restauration sur place.

 


Logo de la Fondation des hôpitaux

*Ce projet a bénéficié d’un soutien de la Fondation des Hôpitaux à travers son appel à manifestation d’intérêt – MDA 2024

Programme
08:30
Ouverture des portes
09:00
Projection – visite virtuelle du lieu d’accueil du dispositif « BRIK’ados » et témoignages
09:30
Table ronde « De l’école à l’errance : RSA et NEET, des réalités qui se croisent »

Discutante
Mme Delphine RIDEAU

Intervenant·es
M. François CHOBEAUX et Dr Marie GALLÉ-TESSONNEAU

10:45
Pause
11:00
Table ronde « Refus Scolaire Anxieux et NEET : repenser l’inclusion, repenser l’accompagnement »

Discutante
Mme Claire METZ

Intervenant·es
Brik&JAMES • Mme Pauline DORGLER, Dr Corinne DAVID et M Bruno DUSS
Association Le Lieu • M. Sébastien CASTELLS
Dispositif Mousqueton • M. Alexandre FIRTION
Dispositif Chrysalides • Collège du KOCHERSBERG, Mme Claire MARTIN

12:30
Pause déjeuner

Food-trucks sur place.

14:00
Session 1 Ateliers – Choisir un seul atelier

Salle 1 • Les ateliers à médiation : des outils pour se retrouver et se reconstruire

Salle 2 • Famille, école, partenaires : comment travailler ensemble pour un accompagnement systémique ?

Salle 3 • Remobilisation réussie : et si tout partait de la libre adhésion ?

Salle 4 • Accueillir à bas seuil, aller-vers : se mettre à la hauteur des jeunes.

15:15
Pause
15:30
Session 2 Ateliers – Choisir un seul atelier

Salle 1 • Remobilisation réussie : et si tout partait de la libre adhésion ?

Salle 2 • Accueillir à bas seuil, aller-vers : se mettre à la hauteur des jeunes.

Salle 3 • Les ateliers à médiation : des outils pour se retrouver et se reconstruire.

Salle 4 • Famille, école, partenaires : comment travailler ensemble pour un accompagnement systémique ?

17:00
Clôture de la journée.

INFORMATIONS PRATIQUES

jeudi 29 janvier 2026

de

09:00

à

17:00
Lieu
Kaléidoscoop • 5 rue de la Coopérative, 67000 Strasbourg
Intervenant·e·s

Dr Marie GALLÉ-TESSONNEAU

Docteur en psychologie, psychothérapeute à Bordeaux, conférencière, formatrice et autrice. Dr Marie GALLÉ-TESSONNEAU représente une référence scientifique majeure dans le domaine du refus scolaire anxieux. Forte de plus d'une décennie d'expérience clinique auprès de jeunes souffrant de cette problématique, elle a substantiellement contribué à l'avancement des connaissances et au perfectionnement des approches thérapeutiques liées à ce trouble anxieux spécifique. Elle a notamment créé la SChool REfusal EvaluatioN (SCREEN) une échelle permettant un diagnostic précoce de ce trouble et a cofondé l’organisation internationale francophone RSAIR (Refus scolaire Anxieux – Information Recherche) où elle est membre du comité de pilotage. Co-autrice des ouvrages Comprendre et soigner le refus scolaire anxieux : psychothérapie de la phobie scolaire (Dunod, 2022) et Accompagner mon enfant face à sa phobie scolaire (Dunod, 2025) au côté de sa consœur Laetizia DAHERON. Dr Marie GALLÉ-TESSONNEAU a aussi publié plusieurs articles scientifiques sur le sujet et a participé à de nombreuses interventions et collaboration lors de webinaire, de podcast ou d’entretiens vidéo.

M. François CHOBEAUX

Sociologue et travailleur social, depuis les années 1990, il est l’un des pionniers en France des actions auprès des jeunes en errance. Il a occupé les fonctions de directeur du département des politiques sociales au sein du Centres d’entraînement aux méthodes d’éducation active (Ceméa) et continue d’en animer le réseau national « Jeunes en errance ». Ancien rédacteur en chef de la revue VST (Vie Sociale et Traitements), il est aussi l’auteur de références comme Les Nomades du vide (La Découverte, 2004), L’Errance active (ASH, 2001), et Intervenir auprès des jeunes en errance (La Découverte, 2009). Ainsi que le co-auteur des ouvrages : Le travail de rue (Érès,2024), Une autre place pour les usagers ? Intervenir dans le secteur social et médico-social (La Découverte, 2006).

Pauline DORGLER

Éducatrice spécialisée, cheffe de service du dispositif BRIK&JAMES.

Dr Corinne DAVID

Médecin scolaire de l’éducation nationale, détachée (30%) sur le dispositif BRIK&JAMES.

Bruno DUSS

Travailleur social, référent de parcours au sein du dispositif Brik&JAMES.

Sébastien CASTELLS

Responsable du LIEU.

Alexandre FIRTION

Coordinateur du dispositif Mousqueton.

Claire MARTIN

Infirmière de l'Éducation Nationale , Dispositif Chrysalides — Collège du KOCHERSBERG

Francisca BOATENG AGYENIM

Éducatrice spécialisée, référente de parcours dispositif BRIK&JAMES

Camille NOZAY

Plasticienne, artiste intervenante, membre de M33.

Dominique PICHARD

Photographe, artiste intervenant, membre de M33.

Vincent VIAC

Réalisateur et vidéaste, artiste intervenant, SkinMaximizer et membre de M33.

Lili BRASSART

Éducatrice sportive, Maison Sport Santé

Céline HAJEB-GIORDANI

Coordinatrice, Maison Sport Santé.

Léa DIMNETH

Psychologue, référente de parcours et co-animatrice des groupes parents au sein du dispositif BRIK&JAMES.

Tiffany FERDINAND

Secrétaire administrative BRIK&JAMES et comptable.

Perrine BRUAT

Psychologue, référente de parcours au sein dispositif BRIK&JAMES.

Malvina LECART

Ancienne participante du dispositif BRIK&JAMES.

Ophélie TSCHUDY

Psychologue à la Maison Des Adolescents de Strasbourg, ancienne référente de parcours et membre de l’association Mauvaises Herbes.

Discutant·e·s

Delphine RIDEAU

Présidente ANMDA et Directrice de la Maison des Ados de Strasbourg et Antennes, réseauVIRAGE et BRIK&JAMES.

Claire Metz

Psychologue clinicienne, Maître de conférences - HDR émérite en psychologie et psychopathologie cliniques. Présidente du comité scientifique et éthique de la maison des adolescents. Codirectrice de la collection Famille, Psyché, Société des Presses Universitaires de Strasbourg. Codirectrice de l'ouvrage : L'enfant et l'adolescent hors cadre ? Hyperactivité, handicap, « dys », transgenre…(Hermann,2021) ».

Thierry GOGUEL D’ALLONDANS

Éducateur spécialisé, anthropologue, Retraité de l’enseignement supérieur, président de l’association Social à venir. Dernier ouvrage paru, Refaire famille. Pour en finir avec les stéréotypes de genre (Brochet,2024).

Bruno MICHON

Sociologue, chargé de recherche et de développement à l’École Supérieure Européenne de l'Intervention Sociale, maître de conférences associé, INSPE Strasbourg.

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